التعلُّم بالمشروع .. بَيْن الواقع والمأمول
سُميَّة الذهليَّة
تَسْعَى العديدُ من الأنظمة التعليمية الحديثة لتحقيق أهدافها؛ المتمثلة في: الرقي بمهارات الطلاب -كاتخاذ القرار، والتفكير الإبداعي-...
تَسْعَى العديدُ من الأنظمة التعليمية الحديثة لتحقيق أهدافها؛ المتمثلة في: الرقي بمهارات الطلاب -كاتخاذ القرار، والتفكير الإبداعي-...
استخدام السينما ثلاثيَّة الأبعاد في تدريس العلوم
تُعدُّ مُواكبة التقدُّم التكنولوجي المعاصِر من الركائز الأساسية التي تُبنى عليها المناهج؛ فكما نعلم أنَّ عصرنا الحالي يتميَّز بالتقنية...
تطبيقات عملية على الإبداع في الغرفة الصفية
سُميَّة الذهليَّة
مِمَّا لا رَيْب فيه أنَّ الطرقَ الإبداعية للتدريس تُساعد الطالب على اكتساب المعلومة بطُرق أسهل، كما...
مِمَّا لا رَيْب فيه أنَّ الطرقَ الإبداعية للتدريس تُساعد الطالب على اكتساب المعلومة بطُرق أسهل، كما...